小小老师展风采——一外小学“先学后教”教学模式改革展示（学生篇）

(郭春菊)　“ 先学后教”的教学模式能够提高学生的学习兴趣，增强学生学习的信心，养成其良好的学习习惯。这一教学模式改革已经开展一学期，长春市第一外国语中学小学部在11月23-26日计划开展“小小老师展风采”活动，由学生当小老师，进行“先学”的学习汇报。

滔滔不绝讲书达人

语文学科要求学生根据自己平时的阅读积累进行讲整本书的活动。展示台上，小选手们都能够从不同方面来讲自己喜欢的书，个个滔滔不绝，自如流畅地分享自己喜欢的书目。

才思敏捷讲题达人

数学展示中，同学们都自信地站在台上，充分展示自己“小老师”的一面，选手门能够讲清结题思路、蕴含的数学思想方法、变式与拓展等。每位选手都思路清晰、讲解流畅、仪态大方，台下不时响起热烈的掌声。

声临其境语音达人

英语学科的展示内容根据不同年段有所不同。四、五年级为英文配音，六年级是英文“抗疫”演讲。四、五年级的小选手们的配音精彩绝伦，都能达到发音准确、感情饱满、符合人物设定的要求;六年级的学生们演讲过程发音准确、感情饱满、慷慨激昂。

“先学后教”既是新课标理念的体现，又是学生提升核心素养的重要途径。这次活动，把学习的责任和权利还给学生，激发了学生们的学习热情，从而达到学习效果事半功倍!